- Apprends Vendredi 04-17
J’ai commencé réfléchir à la structure des phrases. J’ai pensé à l’ordre des pronoms avant le verbe actif. Si, il y a plus d’un, je veux savoir lequel est plus proche le verbe actif. Maintenant, je sais que le pronom direct est avant le pronom indirect, les deux avant le verb. C’est important à savoir ça.
French English Notes Elle ne veut pas <> She doesn’t want <> Aucune is always followed by a singular noun Cette phrase veut dire quoi? What does this sentence mean? This is a common saying to know Nous avons des <> We have <> Il m’demande lui envoyer un message He asked me to send him a message How to compose with direct and indirect pronouns Tu me donnes quoi? What are you giving me? Also good to know Je veux <> tout de suite I want <> right away Je viens de finir ma lettre. Super, je te donne une enveloppe tout de suite. I just finished my letter. Super, I am giving an envelope to you right now Où est le bureau de la directrice? Where is the director’s office? Vous <> You are writing to the director. Antoine n’est pas là. Tu sais où il est? Non, attends. Je lui écris un e-mail. Antoine isn’t here. Do you know where he is? No, wait. I am writing an email to him. Je suis fatiguée et j’ai besoin d’un café. Je I am tired and I need a coffee. I <>. Tu peux lui expliquer ça au téléphone You can explain this by telephone to him(her). The word order Je veux ce document . J’ai besoin d’une imprimante. I want this document <>. I need a printout. Est-ce qu’ dans l’imprimante? Is there paper still in the printer. Ces employés sont nouveaux et je leur . These employees are new and I am <>. Nous leurs expliquons . We are explaining <> to them. Sentence structure and word order Hélène, si tu ne connais pas mon voisin célèbre, je peux Helen, if you don’t know my famous neighbor, I can <>. Pronouns appear in a specific order. The first one after the verb immediately precedes the verb with the second one further to the left of that pronoun Cette employée est nouvelle alors je lui présente les autres membres de l’équipe This employee is new so I’m introducing the other team members to him. - Apprends Vendredi 04-16
J’ai commencé réfléchir à la structure des phrases. J’ai pensé à l’ordre des pronoms avant le verbe actif. Si, il y a plus d’un, je veux savoir lequel est plus proche le verbe actif. Maintenant, je sais que le pronom direct est avant le pronom indirect, les deux avant le verb. C’est important à savoir ça.
French English Notes Elle ne veut pas <> She doesn’t want <> Aucune is always followed by a singular noun Cette phrase veut dire quoi? What does this sentence mean? This is a common saying to know Nous avons des <> We have <> Il m’demande lui envoyer un message He asked me to send him a message How to compose with direct and indirect pronouns Tu me donnes quoi? What are you giving me? Also good to know Je veux <> tout de suite I want <> right away Je viens de finir ma lettre. Super, je te donne une enveloppe tout de suite. I just finished my letter. Super, I am giving an envelope to you right now Où est le bureau de la directrice? Where is the director’s office? Vous <> You are writing to the director. Antoine n’est pas là. Tu sais où il est? Non, attends. Je lui écris un e-mail. Antoine isn’t here. Do you know where he is? No, wait. I am writing an email to him. Je suis fatiguée et j’ai besoin d’un café. Je I am tired and I need a coffee. I <>. Tu peux lui expliquer ça au téléphone You can explain this by telephone to him(her). The word order Je veux ce document . J’ai besoin d’une imprimante. I want this document <>. I need a printout. Est-ce qu’ dans l’imprimante? Is there paper still in the printer. Ces employés sont nouveaux et je leur . These employees are new and I am <>. Nous leurs expliquons . We are explaining <> to them. Sentence structure and word order Hélène, si tu ne connais pas mon voisin célèbre, je peux Helen, if you don’t know my famous neighbor, I can <>. Pronouns appear in a specific order. The first one after the verb immediately precedes the verb with the second one further to the left of that pronoun Cette employée est nouvelle alors je lui présente les autres membres de l’équipe This employee is new so I’m introducing the other team members to him.
- Apprends Mardi 04-15
Je n’ai rien appris beaucoup de nouveaux mots aujourd’hui, mais j’ai appris quelque choses de grammaire. Je sais maintenant que l’ordre de plusieurs adjectifs avant le nom est très complexe. Il n’y pas des règles précises quand il y a plusieurs adjectifs. J’ai aussi appris comment utiliser un adverbe dans le passé composé.
French English Notes Je <> ce livre I am going to finish this book soon. Notice the adverb placement
- Pourquoi J’étudie Français
Quand j’étais petite, j’ai écouté mes cousins parlent en francais. Depuis, j’ai adoré le langue est j’ai pris français à l’université. j’ai regardé aussi French In Action, une serie de PBS. J’ai visité une fois en 1999 à Paris.
J’adore la langue et la nourriture, et je veux visiter encore est habiter là. Avant, je veux apprendre français si je peux le parler courament. Je voudrai écrire et parle le français plus mieux qu’aujourd’hui.
Si maintenant, j’étudie le français tous les jours. J’utilise Duolingo et mes notes à l’apprendre. Je le recherche aussi les mots et grammaire avec sites web comme Lawless French, Reverso et French Language Stack Exchange.
Ici, je veux à partager mes notes de la langue parce qu’ils contiennent mes questions sur les leçons. Depuis, je peux les chercher quand je veux.
- Apprends Lundi 04-14
Les leçons de français était un peu difficile aujourd’hui parce que je n’ai concentré pas bien. Encore, j’ai fait asses bien. J’ai appris de passé composé avec les verbes voir, lire, terminé, et emprunté. J’ai appris aussi comment il faut dire “il y a ? ans” quand je parle du passé. Par exemple, il faut dire “Je l’ai vu il y a deux ans” pour quelque chose tu as vois deux ans du passé.
French English Notes Il <> mange beaucoup He eats a lot of <> goût taste Tu l’a lu? Tu veux <> ce flim? Je vais <> ce livre à la bibliothèque I am going to <> this book at the library Il veut être <> He wants to be <> auteur (masc); Ils l’ont <> They <> it. Notice “vraiment” is before the past tense of the action verb Il a vraiment aimé <> He really liked <> Possessive nouns always come after what it’s possessing J’ai <> ce livre. Je ne veux pas encore le lire. I <> this book. I don’t want to read it again. Il l’a déjà lu He has already seen it Je <> ce livre I <> this book Je <> Marc le mois dernier I <> Marc last month To borrow from is expressed with “à” instead of “de” J’<> ce livre I <> this book J’<>. I’ve <> Tu as vu <>? Have you seen <>? J’ai trente ans. <>, j’avais vingt ans I am thirty years old. <>, I was 20 years old. Je vais <> ce livre <> aujourd’hui. I am going to <> this book <> today.
- Apprends Dimanche 04-13
C’est intéressant que les mots pour “teaspoon” en français sont “cuillère à café” mais les mots pour “tablespoon” sont “cuillère à soupe”.
French English Notes la cuillère the (tea)spoon Il mange des saucisses He is eating (some) sausage Je mets <> de sucre>> I put in <> of sugar Notice how to say “teaspoon” Il prépare <> de légumes He is making (some) puréed vegetables Notice the use of “de la” (fem) for the unknown quantity of puréed vegetables J’ai besoin d’<> I need a tablespoon Notice there difference between ‘Tablespoon’ here and ‘teaspoon’ above; also the use of à when specifying the type of spoon la poire the pear J’aime manger <> chaud avec du beurre et de la confiture I like eating warm <> with butter and jam Mon sandwich est simple: <> avec du jambon My sandwich is simple: two slices of bread with (some) ham le citron the lemon le champignon the mushroom l’oignon the onion la carotte the carrot Je n’en vas pas I don’t want any Je mets cent grammes de sucre I <> 100 grams of sugar J’en ai besoin <> ce soir I need some <> tonight Quelqu’un <> mon déjeuner Someone <> my lunch <> tous les jours cette semaine <> every day this week Tu <> au poulet You <> chicken Tu <>, tu <>? You <>, <>? Il achète <>. Il <> achète. He buys <>. He buys <> A good example for how to use “en” to replace “de la ” phrases Il faut ajouter du sel You must add salt Tu veux des saucisses? Do you want some sausage? Notice “des” use for singular and plural sausage Voulez-vous <> crème? Do you want < When another quantity is given, “de la/du/des” isn’t used
- Apprends Samedi 04-12
Aujourd’hui, j’ai apris beaucoup des mots et grammaires. Je comprends comment à dire “il y a du vent dehors”, “une araignée”, “le toit”, “à l’étage”, “la pastèque”, y autres. J’ai passé du temps rechercher comment utiliser les prépositions “à”, “par” et “dans”. Je le sais plus mieux qu’avant.
French English Notes Elle est <> She is a <> “Ménager” means “to clean”. Il y a <> <> There’s <> <> How to say both “spider” and “on the ceiling”. Notice “on the” is “au/à la” in french. le toit the roof (of a building) Ils sont venue <>? They came <>. The preposition “à” implies “riding on” something Il est venu hier He came yesterday. L’oiseau est entré <> The bird entered <> Use “par” when going through something or indicating direction Elles sont entrées <>. They entered <> <>, il est parti à neuf heures. <>, she left at nine o’clock Il <> maintenant. He <> down now Descendre can also mean to go down. Ils <> <>. They <> <>. How to say “upstairs” <> est venu nettoyer la maison <> came to clean the house Il ne faut pas monter <>. One must not climb up <> “Monter” means to “mount”, “climb”, “ride”, “go up”, “rise” depending on the context Les araignées sont montées <> The spiders climbed up <> To make it explicit that an insect climbs “on” the wall versus “up” the wall. <> dehors. It’s windy outside. This is a good phrase to know. Il pleut. It’s raining. Another good phrase to know. une araignée <>. A <> spider. Effrayant(e): scary, frightening, creepy, spooky, etc Elle a <> She has <> So “une double de” something means a duplicate of. Tu <> au marché You <> at the market The phrase “Tu peux en trouver” is common and good to know. Non, je <> I <> How to say “don’t (something) any”. Combien de <> voulez-vous? How many <> do you want? Sarah, tu manges <>? Oui, j’<> mange parfois Sarah, do you eat <>? Yes, I eat <> sometimes Only with noun forms prefixed by “de” like “de la viande” <> est <> fruit. <> is <> fruit The word for “watermelon” Tu veux de la pastèque? J’<> veux. Do you want <> watermelon. I want some. Another example with “en” J’ai acheté <> I bought <>. How to combine “l’huile” and “l’ail” which is challenging to pronounce together. Il déteste les légumes et il <> He hates vegetables and he <>. How to say “never eats any” or something similar
- Apprends Vendredi 04-11
J’ai appris les mots et les verbes très intéressants comme <>, <> et <>. J’ai appris aussi comment à dire les matériaux de vêtements et bijoux avec <>.
French English Notes J’ai <> robes, quatre ou cinq. I have several dresses, four or five C’est <>? It’s <>? J’ai <> I <> maigrir (v); passé composé: maigri Où est <>? Where are <>? “shorts” in French doesn’t have an “s” at the end Mon chat a <> My cat gained weight grossir (v); passé composé: grossi J’ai choisi <> de <> I chose <> of <> <> est fém; <> est avec J’ai une paire de baskets <> I have a brand-new pair of sneakers feminine of neuf: neuves and how to say “brand new” Mes sacs sont <> My bags are <> clair (masc); claire(fém) Mes bottes sont <> My boots are <> foncé (masc. singular); foncée (fém. singular) Ces chaussures sont <> These shoes are <> parfait (masc. singular); parfaite (fém. singular) Ces chaussures sont très <> These shoes are very <> confortables (plural) Ces chaussures et ce sac sont <> These shoes and this bag are leather (le) cuir Je porte <> parce que je suis mariée I wear this ring because I am married (une) bague C’est <> This is <> Son pantalons est <> His pants are cotton To specify clothing material prefix with “en” J’ai un bracelet <> I have a gold bracelet Specify jewelry material prefixed with “en” Elle a rempli l’armoire She filled the closet Tu as <> de chaussures You have <> of shoes J’adore ta jupe. Elle est <>? I love your skirt. Is it <>? Féminin de “neuf” et “vieux” Une tente génial! A great tent Ils sont dans une tente dans <> The are in a tent in <> Il faut nuit It’s night How to use this common phrase Tu aimes <>? Do you like <>? The use of “là” instead of “ici” Je n’ai pas faim du tout I am not hungry at all Common saying Oui, c’est <> parfait Yes, it’s <> perfect Qu’est-ce qui ne vas pas? What’s wrong? Common saying C’est <> dehors! It’s <> outside! The phrase “just that there is” is good to know Cette couleur est parfaite pour le monde This color is perfect for everyone. Il va <> trop vite He is going <> too fast Tu n’as pas choisi <> You didn’t choose <> Ses pieds <> His feet <> Vous avez grandi! You’ve grown! Les chapeaux <> sont parfaits. The hats in this store are perfect. - Apprends Jeudi 04.10
CEFR: 36
Aujourd’hui, j’ai appris beaucoup de choses. J’ai appris la ville de Paris. J’ai appris aussi <>, <>, <>, <>, <>, <>, <>, <>, <>, et autres en bas.
French English Notes Où est le café <> Where is <> cafe Excusez-moi, je suis <> Excuse me, I am <> Nous <> aller à la gare We <> to go to the train station Comment est-ce que je <>? How do I get over there? This is a common saying I should know Il y a <> voitures There are <> cars The use of “de” for singular and plural Qui a <>? Who has <> Berlin est <> Berlin is a <> Notice the gender J’habite dans <> I live in <> Si <> je vais prendre une photo>> If <> I am going to take a photo Il ne faut pas traverser ici One must not cross here Something important to understand <> avec moi? Are you breaking up with me rompre (v): to break up Ca <> long It won’t be long Mais, <> But, we have to break up Je dois déménager pour le travail I have to move (out) for work Et, je n’ai <> vacances per an. And, I don’t have <> vacations each year Alors on ne rompt pas? Then we don’t break up discute discuss discuter (v) Si <>, je vais prendre une photo See above La réunion <> The meeting <> J’<>, et tu <> I <>, and tu <> Elle va grandir>> She is going <> grandir: grow, grow up Je vais le remplir avec de l’eau I am going <> (the glass) with water Il fait choisir <> One must chose <> Il est <> It is <> neuf (adj): nine, new, fresh, brand new, mint condition Je voudrais des <> I would like new clothes Ce n’est pas <> That’s not <> J’ai choisi ces chaussures parce qu’elles sont <> I chose these shoes because they are <> Compared to saying “pas cher” or “not expensive” J’<> à Californie I <> in California