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Apprends Lundi 2025-04-28

J’ai continué apprendre comment parler de la nourriture. Je sais maintenant comment utiliser ‘plein’ qui est le contraire de ‘vide’. J’ai appris aussi comment utiliser ‘ça a l’air’ avec la nourriture. J’ai pris quelque temps à apprendre le différence entre ‘en face de’ et ‘d’en face’. ‘En face de’ est près de devant, alors ‘d’en face’ est comme la main gauche et la main droite.

ExpressionsNotes
Il n’y a plus d’eau dans la bouteille. Elle est <vide>.Il n’y a plus rien dans la bouteille.
Je viens de faire les course. Il y a beaucoup de choses dans le frigo. <Il est plein>.Le contraire de vide.
<Mon bol> est pleinOn mange de la soupe dans un bol.
J’adore <les sushi>.Le pluriel de sushi est ‘sushi’ et ‘sushis’, sans dénombrable et sexe.
Si tu veux de la glace, <il y en a ici>.
Non merci, ma tasse est <déjà pleine>.La tasse déjà contient quelque chose
On mange avec <une fourchette> et <un couteau>.
<Le poivre> est noir et on l’utilise souvent avec le sel quand on cuisine.Le poivre est une épice.
Il y a beaucoup <d’épices> dans le curry.
J’aime tous les fruits sauf les poires. Je déteste les poires.(excepté) Je mange tout mais je ne mange jamais des poires.
Je veux acheter une baguette mais <Il n’y en a plus> à la boulangerie.Comment dit-ons <there isn’t any more> en anglais.
On peut manger <de la chantilly> avec de la glace ou des fraises.On fait de la chantilly avec la crème épaisse.
<La recette> explique comment on doit préparer un plat.
<Le boulanger> vient de faire ce pain. C’est du pain frais.Quelqu’un qui fait des pains, des croissants, des biscuits, etc.
Je regarde tous ces gâteaux et je pense que <ça a l’air délicieux>.Quand on voit quelque chose avec les yeux.
J’ai <tout mélangé>Mets les ingrédients ensemble pour faire quelque chose de neuf
Il ajoute les légumes et elle les mélange avec <une grosse cuillère>.On mange des céréales avec une cuillère.
J’adore tes pâtes d’habitude, mais <celle-ci sont sucrées>.
C’est <une omelette> au fromage.On prépare une omelette avec des œufs.
Béa mange dans un restaurant, à Rome. Un serveur <passe à côté d’elle>.Quand une personne marche près de quelqu’un.
J’ai mangé ce plat. Il y a sept ans et elles n’avaient pas le même goût.On goûte les nourritures ce qu’on mange.
Sept ans, c’est long. Vous êtes différente maintenant, <vos goûts> on peut-être changé.
Non, il n’a jamais travaillé ici. Il travaille dans le restaurant <d’en face>.Il y a un différence entre ‘en face de’ et ‘d’en face’. ‘En face de’ est quand quelqu’un ou quelque chose est devant un autre. Par exemple, ma voiture est en face de le magasin. ‘D’en face’ est “opposite” en anglais. Par exemple: Ma main droite est d’en face de ma main gauche.
<Les vegan> aiment les légumes.
Le sel n’est pas bon <pour la santé>.
Le frigo est vide et Léo <n’a pas envie de> cuisiner. Le restaurant japonais de son quartier est très bon, alors il va commander des sushis.Quand on ne veux pas.
Elle adore la course à pied‘La course à pied’ est le nom de courir.

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Apprends Dimanche 2025-04-27

J’ai finis apprendre de ‘argent et j’ai commencé apprendre de nourriture. J’ai appris comment dire une information, dépenser d’argent d’un distributeur. J’ai appris aussi quelques expressions sur monnaie. C’était facile pour moi. J’ai commencé apprendre des plat et ingrédients de la nourriture. Donc, je trouve que c’est plus facile à apprendre et parler le français.

ExpressionsNotes
<Il faut> économiser.Comment utiliser <Il faut> ou le verbe falloir
Le dollar est <la monnaie> d’États-UnisOn doit savoir le sens de <monnaie> et que le mot est aussi féminin.
<Gagner sa vie>, c’est gagner assez d’argent pour vivre.Parler de comment on gagner de l’argent dans ta vie.
Je gagne bien ma vieEncore comment utiliser <gagner ta vie>
Nous gagnons bien notre vieLa méme qui est au-dessus
Je dois remplir <un formulaire>Ce n’est pas une formule de chimie. C’est comme un papier qu’on met ton nom, ta téléphone et t’adresse de maison.
Vous n’économisez pas assez d’argent.On parle de ne dépenser de l’argent.
Vous économisez assez d’argent <pour acheter> une voiture.
Toutes ces choses sont gratuites.L’Accord entre le nom et l’adjectif gratuit(es)
Vous pouvez <faire votre code>.
Attention, il ne faut pas oublier ton passeport
Tu as fait les courses, Sophie. Oui, mai j’ai perdu <toute la monnaie>
Tu retires combien d’argent?Retirer de l’argent d’un distributeur.
Vous pouvez payer <par chèque> ou <en espèces>?Avec l’espèce, on paye avec la monnaie au papier
On doit vraiment aller au marriage de tante Élisabeth?
C’est stupide. Je ne vais porter cette robe qu’une seule fois.Savoir le sens de <stupide>
<En fait>, je pense que c’est parfait!En anglais: <in fact>
enfinEn anglais: finally
Vous pouvez payer seulement en espècesl’espèces en anglais: cash
Excusez-moi, j’ai besoin d’une information.une information en anglais: a form
Avez-vous toutes les informations?
Je ne perds jamais rienUne phrase que j’ai voudrais savoir.
Tu en ajoutes
Il y a trop de sel dans cette soupe. Elle est trop salée.On dit sel comme <salt> et salée comme <salty> en anglais.
Ces biscuits sont sucrésOn dit sucrés en anglais est <sweet>
L’alcool est peut-être dangereuxFacilement, l’alcool est <alcohol> en anglais

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Apprends Samedi 2025-04-26

Aujourd’hui j’ai étudié plus mieux que hier et je ne sais pas pourquoi, mais je me sens contente avec ça. J’étais un peur inquiète parce que j’adore le français et je ne veux pas oublier rien. J’ai CEFR quarante-six aussi et je trouve que je peux parler de beaucoup de la vie. J’ai commencé les leçons de l’argent comme ‘monnaie’, ‘l’espèce’ and ‘code’.

ExpressionsNotes
J<’ai envie de> faire du sport.La même que ‘je <veux> faire du sport.
J’ai mal à <le genou>Les genoux est au milieu de la jambe
Tu devrais manger plus de légumes pour avoir bonne santé!
<A-t-elle envie de> faire de la course?<Est-ce qu’elle veut>
Vous devrez <prendre soin> de vousPour avoir la bonne santé
Sarah, tu as honte de toi?
Paul as honte parce qu’il maillot de bain est trop petit!
Vous souhaitez payer <en espèces>? Non, je préfère toujours payer <par carte>.
Si vous voulez retirer de l’argent, il y a un distributeur.Les banques ont les distributeurs de l’argent.
Il remplit un document pour ouvrir un compte dans une banque française.
Vous avez économisé assez d’argent pour acheter une voiture.
Elle veut gagner de l’argent pour acheter une voiture rouge.
Je gagne bien ma vie!
J’achète un pull dans un magasin. Je pay, puis on me donne mon pull et <le ticket>.Le ticket est qu’on reçoit après payer quelque chose.
Ça coûte dix euros et quinze centimes. Tu as quinze centimes? J’ai un billet de dix euros mais je n’ai pas de (la) monnaie.

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Apprends Jeudi 04-24

Je ne sais pas pourquoi, mais les leçons françaises sont un peu difficile aujourd’hui. J’avais des problèmes à écouter et penser en français. Alors, j’ai quittée tôt. Peut être j’essayerai plus tard aujourd’hui. Je n’ai pas pu me concentrer.

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Apprends Mercredi 04-23

Je prenais du temps à comprendre les expressions aujourd’hui comme <l’examen de demain>, <c’est plus facile de + infinitif> et <Je la lui donne>. Ces expressions sont unique en français. Je les trouvais un peu difficile à comprendre. Mais maintenant, je les comprends plus mieux.

ExpressionsNotes
Tu es prête pour <l’examen de demain>?<l’examen de demain> est le même que <l’examen demain>.
Peut être <une panne générale>Quelque temp sans électricité.
Ce magasin est <sur l’avenue des Champs-Élysées> On dit <l’avenue des Champs-Èlysées> parce que c’est un lieu géographique. Avec ces on doit utiliser l’article définit ‘les’ avec ‘de’ pour obtenir ‘des’. https://french.stackexchange.com/questions/51026/why-cant-lavenue-des-champs-Élysées-be-written-as-lavenue-de-champs-Élysée
Quelqu’un va descendreOu ‘quelqu’un descend’.
C’est à un kilomètre d’iciOn dit ‘à quelque distance (km, m, etc)’ au lieu de seulement ‘quelque distance’.
J’ai conduit <partout> dans cette ville.
Je pouvais rarement sortirLe même que ‘je sortais rarement’
Avant, il n’y avait pas l’électricité chez nous‘Pas l‘électricité’ est il n’a jamais d’électricité. Mais ‘pas d’électricité’ Est quand il y a déjà l’électricité’ mais maintenant ça ne marche pas.
Mais maintenant, c’est plus facile de conduire une voiture ou de rester à la maison avec un ordinateur.On utilise la préposition ‘de’ avant d’un verbe infinitif suivi d’un complément. Par exemple, il est facile à lire’ contre ‘il est facile de lire ce livre’.
Oui, je vais <t’envoyer le lien>Ici, <le lien> est un URL.
Mon fils aime ce jeu alors <je le lui offrir>Voir en bas. Les prénoms <lui> et <leur> suivent les prénoms <le>, <la>, <les> avant le verbe
Si tu veux ce magazine, <je te le donne>La même qu’avant
Je lui donne <la pomme>. Je <la lui> donne.Les prénoms me, te, nous, et vous sont viennent avant le, la et les. Mais lui et leur sont après la, le et les. Cette différence m’est importante!
Chaque dimanche, j’achète ce magazine hebdomadaireAcheter chaque semaine
Vous prêtez vos livres à vos amisContre <on loue des livres d’un bibliothèque>.

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Apprends Mardi 04-22

J’ai continué étudier l’imparfait est l’orthographe des verbes imparfaits. J’ai comparé le présent, le passé composé et l’imparfait. Par exemple, le différence entre ‘elle va’, ‘elle est allée’ et ‘elle allait’ pour le verbe ‘aller’. Je comprends plus mieux aujourd’hui, qu’avant, mais je veux apprendre l’orthographe de tout.

FrançaisLes notesAnglais
Avant, je ne lisais pas de livres numériquesLes livres numériques n’existent pas.
Nous n’avions pas de machine à laver quand j’étais petit. <Tu faisais comment> alors pour laver tes vêtements?Comment on faisait n’importe quoi.
Avant, je prenais rarement la voitureL’adverbe ‘rarement’ est après le verbe.
À mon époque, <on prenait le temps>‘On prenait le temps est une bonne expression à connaître.
Vous étiez beaux à cette époque, et vous êtes toujours très beaux!
Tu as raison. <Je devrais> apprécier la nature.<On devrait> mange moins sucre.
<Tout à coup>, Vikram entend un bruit dehorsQuelques chose qui se passe très vite maintenant
Fais attention!
Il fait vraiment nuit!Il est déjà nuit
<Tu veux dire> … deux pizzas!Je veux dire …
d’à côtéprès de quelque chose
réduireFaire moins
Elle voyageait beaucoupL’orthographe de ‘voyageait’ avec le ‘e’ entre le ‘g’ et ‘a’.
Avant, cet auteur écrivait ses livres avec un stylo et <cela prenait trop de temps>. Avec son nouvel ordinateur, il va vite et il est content.

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Apprends Lundi 04-21

J’ai commencé apprendre ‘l’imparfait’. Par exemple, ‘être’ en imparfait est j’étais, tu étais, il/elle était, nous étions, vous étiez, nous étaient. Pour ‘avoir’, c’est j’avais, tu avais, il/elle avait, nous avions, vous aviez, ils/elles avaient. Avec le -er verbe ‘aller’ c’est j’allais, tu allais, il/elle allait, nous allions, vous alliez, ils/elles allaient.

FrenchEnglishNotes
<Ça te dit de> venir avec nous ?Tu désires ou tu veux. On peut dire aussi ‘que tu dit?’ et ‘Comment environ’
<Ça vous dit de> venir avec nous ?
Il trouve toujours de l’argent dans la rue. <Il a de la chance.>
<Nous allons louer> une maison pendant une semainepayer pour rester dans la maison
Je suis arrivé <en avance> à la gare.avant l’heure
Souhaiter quelque chose.je souhaite, tu souhaites, il/elle souhaite, vous souhaitons, ils/elles souhaitent
Nous <y sommes allés> en trainNous <sommes allés là> en train
Alors, avez-vous passé du temps <en Europe de l’Est>?
Quand on <fait une randonnée>, on se promène longtemps, en général à pied.Faire une randonnée: ‘prendre une randonnée; Faire de la randonnée: ‘Je vais faire de la randonnée’
J’adore <skier>faire du ski vs skier: J’aime beaucoup skier. Je fais du ski bientôt.
Vous connaissez <les Pyrénées>?
Je veux aller skier en France cet hiver. D’accord. Ça te dit d’aller dans les Pyrénées?
Nous allons dans <les Alpes françaises>
Nous avons <un pneu crevé>! Et nous n’avons pas de <roue de secours>.un pneu sans l’air;
Et tu <m’as ouvert> la porte. Tu <m’as surprise> avec des fleurs!En passé composé
On y est! Entrons.C’est ça; ici allons y;
sentiersOn fait de la randonnée sur sentiers.
Les vues sont incroyable du sommet
Il faut lui souhaiter bon chancevs Tu dois lui souhaiter bon chance
Ça prend
sourire
à mon époque, on faisait moins de vélo que maintenantl’imparfait:
Nous étions jeunes et beaux
Nous avion une voiture jaune quand nous étions plus jeunes
Ils pouvaient danser <pendant des heures> quand ils avaient vingt ans.
Avant, il faisaient la cuisine chez eux
La machine à laver et le micro-ondes sont <des appareil électriques> de la maison.
Quand j’étais petit, mes parent avaient seulement un appareil électrique chez eux.
À mon époque, On faisait moins de vélo que maintenant
des faitscomme: ‘le ciel est bleu’ et ‘1 + 1 = 2’

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Apprends Dimanche 04-20

J’ai commencé apprendre ‘l’imparfait’. Par exemple, ‘être’ en imparfait est j’étais, tu étais, il/elle était, nous étions, vous étiez, nous étaient. Pour ‘avoir’, c’est j’avais, tu avais, il/elle avait, nous avions, vous aviez, ils/elles avaient. Avec le -er verbe ‘aller’ c’est j’allais, tu allais, il/elle allait, nous allions, vous alliez, ils/elles allaient.

FrenchEnglishNotes
<Ça te dit de> venir avec nous ?Tu désires ou tu veux. On peut dire aussi ‘que tu dit?’ et ‘Comment environ’
<Ça vous dit de> venir avec nous ?
Il trouve toujours de l’argent dans la rue. <Il a de la chance.>
<Nous allons louer> une maison pendant une semainepayer pour rester dans la maison
Je suis arrivé <en avance> à la gare.avant l’heure
Souhaiter quelque chose.je souhaite, tu souhaites, il/elle souhaite, vous souhaitons, ils/elles souhaitent
Nous <y sommes allés> en trainNous <sommes allés là> en train
Alors, avez-vous passé du temps <en Europe de l’Est>?
Quand on <fait une randonnée>, on se promène longtemps, en général à pied.Faire une randonnée: ‘prendre une randonnée; Faire de la randonnée: ‘Je vais faire de la randonnée’
J’adore <skier>faire du ski vs skier: J’aime beaucoup skier. Je fais du ski bientôt.
Vous connaissez <les Pyrénées>?
Je veux aller skier en France cet hiver. D’accord. Ça te dit d’aller dans les Pyrénées?
Nous allons dans <les Alpes françaises>
Nous avons <un pneu crevé>! Et nous n’avons pas de <roue de secours>.un pneu sans l’air;
Et tu <m’as ouvert> la porte. Tu <m’as surprise> avec des fleurs!En passé composé
On y est! Entrons.C’est ça; ici allons y;
sentiersOn fait de la randonnée sur sentiers.
Les vues sont incroyable du sommet
Il faut lui souhaiter bon chancevs Tu dois lui souhaiter bon chance
Ça prend
sourire
à mon époque, on faisait moins de vélo que maintenantl’imparfait:
Nous étions jeunes et beaux
Nous avion une voiture jaune quand nous étions plus jeunes
Ils pouvaient danser <pendant des heures> quand ils avaient vingt ans.
Avant, il faisaient la cuisine chez eux
La machine à laver et le micro-ondes sont <des appareil électriques> de la maison.
Quand j’étais petit, mes parent avaient seulement un appareil électrique chez eux.
À mon époque, On faisait moins de vélo que maintenant
des faitscomme: ‘le ciel est bleu’ et ‘1 + 1 = 2’

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Apprends Samedi 04-19

Je veux penser, analyser et écrire en français. Je ne veux pas parle et pense en français depuis écrire en anglais. Alors, je le trouve plus facile à écrire en français le même temp. Avant aujourd’hui, j’ai parlé et pensé en français et analysé en anglais. À parler couramment, je dois analyser le français dans français.

FrenchEnglishNotes
Il neige beaucoup. L’avion ne peut pas partir, alors le vol est <annulé>Annulé est un adjectif: annulée (fem. singulier), annulés (masc. pluriel)
Je déteste <la boxe>. C’est tellement ennuyeux.<la boxe> c’est le sport.
Ce ne sont que des <hommes qui se battent> avec des gros <gants en cuir>Battre est un verbe se conjuguant avec Avoir est qui deux hommes fait à boxer.
Ils veulent juste gagner <un trophée stupide>.L’adjectif ‘trophée est masculin seulement.
Et après tu dis que la boxe, c’est ennuyeux?!Cette phrase est amusante
J’en profite pour lire mon livreComme utiliser ‘en’. ‘En’ peut remplacer les expressions comme ‘de la soupe’. Et pour les quantités: ‘J’en ai six chaussures.’
Quel est le problème? Il a oublié de <mettre ses vêtements>.Par exemple: Je mets ma chemise.
Vous servez <les repas> dans les chambres?Le pluriel de ‘le repas’. Le mot ‘repas’ ne change pas en pluriel.
Ils sont allés à Paris pour le weekend
Il n’y a plus de pasElle mange tous les raisons et li n’y a plus de pas pour moi.
Il <est probablement> en train de dormirL’adverbe ‘probablement’ est après le verbe qu’il modifie.
Tu as des timbres? Oui, j’en ai dix.Utiliser ‘en’ avec un quantité
Ma sœur <économise de l’argent> et mon frère <en dépense beaucoup>.Elle n’aime pas dépenser de l’argent. Il n’économise pas de l’argent. ‘En dépense beaucoup est comme dépense trop.
Tu as beaucoup de chaussures parce que <tu en achètes trop>.‘Tu en achètes trop’: une bonne expression
Le portefeuilleQu’on met de l’argent
Où est mon sac à main?
Il ne faut pas trop dépenser.Ne dépense beaucoup d’argent
Il a beaucoup d’argent et <il aime en dépenser>
J’en ai
Tu as <des pièces de> deux euros ?
Tu as de l’argent mais tu en dépense seulement pour toi.
Ils ne dépensent pas leur argent, alors ils ont beaucoup à la banque.

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